您现在的位置: 首页> 研究主题> 说服

说服

说服的相关文献在1959年到2022年内共计942篇,主要集中在语言学、贸易经济、中国文学 等领域,其中期刊论文925篇、专利文献17篇;相关期刊667种,包括才智、现代营销、商业周刊等; 说服的相关文献由946位作者贡献,包括李亚宏、费尔戈伯恩、孙道荣等。

说服—发文量

期刊论文>

论文:925 占比:98.20%

专利文献>

论文:17 占比:1.80%

总计:942篇

说服—发文趋势图

说服

-研究学者

  • 李亚宏
  • 费尔戈伯恩
  • 孙道荣
  • 张继缅
  • 李明桦
  • 林升栋
  • 汤永隆
  • 英子
  • 陈文玲
  • 黃宏灿
  • 期刊论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

关键词

    • 朱弘毅; 曹宇新
    • 摘要: 裁判的受众可分为个体与群体。裁判说理应当从说理的受众出发,对“同谁说理”及“同谁说理最重要”这两个问题要有清醒的认识。为改善裁判文书的说理性,裁判者自己作为最重要的受众应当享有充分的说理自由;应当区分不同情况对自己自由心证的过程进行公开。裁判说理应当区分并分别对“裁判归纳的争议焦点”与“当事人的争议焦点”作出回应。同时,为便于社会群体对裁判说理的理解,可以借鉴美国的做法,在裁判文书首部附上摘要等。
    • 黄小英
    • 摘要: 电信网络诈骗犯罪侦查难、重刑率低的现状呼唤以防控为主的治理新模式。逐利心理刺激骗术提升、筛选客户实现降维打击、诉诸外周途径引发愉悦体验、预先示警增加说服筹码等原因是电信网络诈骗说服得逞的主要原因。为切实提升反诈骗说服效果,必须重视说服的基本要素与新媒介传播路径的重要性,并构建以话术机制为核心、培训机制和动力机制为侧翼的反诈骗说服机制,使说服理论不断适应反诈骗工作的价值需要而保持活力,实现反诈骗综合治理的良性运转。
    • 夏芮芮
    • 摘要: 网络环境错综复杂,新媒体技术不断发展,对大学生的思想政治教育产生了一定的影响。高校辅导员进行思想政治教育的实质是一种信息传播活动。信息化时代,任何现实生活中信息的传递不畅都可能上升为网络问题的传播,形成网络世界与现实世界的对抗,给辅导员思想政治工作带来了巨大的压力和挑战。基于霍夫兰说服理论,从传播者、传播方式、传播内容等方面分析入手,构建辅导员与学生之间有效的传播体系,提升思想政治教育有效性。
    • 宣长春; 林升栋
    • 摘要: 说服一直是人类信息传播活动的重要动机。发轫自中西方的不同说服实践各有其逻辑特点。从中西方对“类”这一概念的理解差异切入,在理论层面廓清中西方说服逻辑的分野,发现中国的说服注重推类,并利用“意象”完成推类的过程;西方的说服注重推理,依靠“形式”完成真理的建构。通过在中美两国大学展开的两次实验,对中西方各自说服逻辑的传播效果进行实证研究,发现中国人更容易被意象推类说服,西方人更容易被形式推理说服
    • 沈冠东
    • 摘要: 商业广告语与消费文化桴鼓相应。《申报》商业广告语是中国近代商业较为率真的文化言说。作为一种旨在说服的语言,《申报》商业广告语在中国近代消费文化的变迁中不断发展提升,说服方式逐渐多元化。《申报》商业广告语直接参与了近代消费文化的上海书写,也在一定意义上表征了中国近代消费文化。
    • 游浚; 周旭东
    • 摘要: 近年来,公益众筹作为一种新的互联网金融公益筹资模式,引起了学者与公众的广泛关注。公益众筹通过网络传送信息,分析其文本的叙事性如何说服公众参与捐赠具有重要意义。以“腾讯乐捐”平台上的9192个教育助学众筹项目文本为样本,对我国公益众筹文本的捐赠说服进行实证分析。研究发现,叙事性包括叙事内容和叙事话语,是公益众筹文本的重要语言特征。不同叙事方式对捐赠说服有显著影响。叙事内容包括的情感意识场景、认知意识场景越多,时间上的嵌入度越高,捐赠说服越好;叙事话语包括的情感波动性越大、情感高潮越早,捐赠说服越好。
    • 宋彩梅
    • 摘要: 马克思曾说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”这说明了科学理论对于改造世界的重要作用。在学校,开展德育工作的途径有很多,比如共青团活动、主题班会、社团活动、国旗下讲话、志愿服务、讲座论坛等,其中主题班会就是非常重要的德育途径之一。
    • 姜宇辉
    • 摘要: 在当今日趋游戏化的世界之中,游戏与生命之间的关系也日益紧密,甚至难解难分。从积极的方面看,这为我们经由游戏的视角来反思生活与社会提供了良好的契机。但从消极的方面来说,这也为哲学的反思提出了严肃乃至严峻的问题,即如何通过游戏之中的反思来说服、引导玩家挣脱游戏装置的操控。在这个方面,福柯中后期所提出的真理游戏的概念具有深刻启示。他一方面展现出从权力向治理的转化,进而揭示出治理之中的两个要点,即引导灵魂及自我和他者的关系。另一方面,他又将真理游戏细分为从政治游戏向哲学游戏的转化,而在这个过程之中,说服力成为一个关键的要点。如何像苏格拉底那般进行哲学式的真理说服,而并非仅仅臣服于智者式的信念说服,也就成为引导未来电子游戏走向哲学游戏的一个重要线索。
    • 任剑涛
    • 摘要: 雅典民主制是一个长盛不衰的话题。与一般描述雅典民主的制度机制不同,《民主雅典的精英与大众》着重凸显的是民主运作中的沟通问题。在民主的运作过程中,精英借助演讲艺术与大众沟通,从而说服大众同意精英们提出的政治议案、法庭辩护与生活倡议。这构成了重述雅典民主的一个重要面相。这一重述,拉近了古代民主与现代民主的距离,让人们不再觉得雅典民主是绝对的直接民主,而现代民主则是代议的间接民主。由于古今民主的运作都不可能让共同体成员悉数参与,故均存在实控权力的精英与普通成员(大众)之间的沟通问题。现代民主的沟通借助于大众传媒,古代民主依赖精英的演说术。但以和平沟通方式连接精英与大众,则是古今民主体制不同于集权专断体制的基本特征。
    • 范奎
    • 摘要: 创设问题情境,让学生在具体情境中感受苏格拉底的说服艺术以及论辩逻辑。教学过程以对对话的梳理探究方式走进历史现场,探究苏格拉底拿什么说服了格黎东。同时,通过对苏格拉底坚守原则的辨析以及内涵的把握,深切感受立身处世原则坚守背后令人震撼的力量,真正明白苏格拉底拿什么说服了格黎东。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号