让语言与精神同构共生——《埃及的金字塔》（苏教版，第二课时）教学设计

摘要

【教学内容】 苏教版小学语文课标实验教科书五年级下册第14课《埃及的金字塔》。 【教学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学习列数字、打比方等说明方法，学习从多个方面表现一个事物的写法。