15分钟的课如何上--我这样备《揠苗助长》

摘要

【教学过程】一、揭题刚才我们读的是一篇寓言，题目是——（生读课题揠苗助长）。“揠”在文中说成——（生答拔），“揠苗助长”也说成——（生答拔苗助长）。