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周燕;
北京石油学院附属小学;
安徒生童话; 学生阅读; 种子; 三年级; 现代儿童文学; 作品; 文学样式; 现代童话;
机译:关于出现在日本民间传说以及格里姆和安徒生童话中的水果和蔬菜等食物
机译:倾听公众的声音并实现他们的信息兴趣–将疫苗传播研究结果转化为监管机构的指导
机译:技术介导的词汇干预对三年级学生阅读困难的影响
机译:以视觉辅助为动机,提高学生阅读文学作品的兴趣
机译:为成功播下种子:K-2教师,指导性讨论和指导性阅读。
机译:对小学三年级学生阅读困难的指导性阅读和明确干预的实验评估
机译:通过在Ikip Budi Utomo Malang中的文学作品中听着音频视觉动画媒体,通过视听动画媒体倾听童话地图方法的能力。
机译:科学会议(2009)'播下学术变革的种子:培育新的范式'。包容性日期:04/21/09 - 10/20/10。
机译:用于倾听外部声音的声音输出设备和便携式电子设备及其方法
机译:Reja播下胶带种子。
机译:噻虫嗪,联苯菊酯,羟甲唑和硫胺素的测定方法-种子患者,车辆巡洋舰制剂的活性物质。在有毒的甜菜种子中[测定噻虫嗪,联苯菊酯,羟甲唑和硫仑的方法-种子处理制剂的活性物质Cruiser 350 t.k.s.,Semafor 20 t.k.s.,Tachigaren z.p. to。,在甜菜的腌制种子中
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