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基于职教新干线的高职教学督导部门空间管理实践探索

         

摘要

利用职教新干线网络互动平台开展高职院校教学督导工作,建设督导室部门空间。在空间栏目和内容建设上,坚持"以人为本、优质服务"的督导工作理念,坚持"渐步推进、实时更新"的建设原则,动态维护空间内容,创新和发展空间形式,保持督导室空间建设的开放性和实效性,提高教育教学督导工作的信息化水平。

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