从精养到泛养——少子化背景下儿童教养模式的配套教育改革策略

摘要

一个家庭将所有的人力、物力和财力投入到极少数孩子教育的时候,就会出现精养.精 养儿童容易出现自我中心的倾向,容易导致教育资源的浪费,也会导致各级各类学校后继生源不足. 泛养模式有助于儿童的身心发展,可以充分利用并优化家庭教育资源,可以让现有的学校和师资得到 充分利用.为了应对少子化的危机,政府层面应加快建立全（半）免费的幼儿园教育体系,对现行中 小学教材的课程目标、课程标准以及教材重新进行清理,在全社会营造良好的泛养教育氛围,家长克 服跳蚤心态树立泛养的观念.