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'手拉手共成长'艺术类学生课外实践一体化的构建——以天津工业大学艺术学院为例

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摘要

高度重视学生课外实践养成,坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,推动思想政治教育与课外实践相结合,着力构建"手拉手共成长"艺术类学生课外实践一体化"1234"育人体系,全面提升艺术类学生的家国情怀和人文素养,不断提高大学生思想政治教育的针对性和实效性.

著录项

来源
《大众标准化》 |2020年第14期|83-84|共2页
作者
苏琦;
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作者单位

天津工业大学天津 300387;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
实践一体化; 艺术类学生; 全面发展;

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