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高职院校“对分课堂”教学模式探索与实践——以《经济学基础》教学为例

     

摘要

本文首先就《经济学基础》教学模式进行了深入分析,其后阐述了"对分课堂"教学模式在《经济学基础》课程教学的实施思路及具体流程,最后提出了关于"对分课堂"教学效果提升的几点思考。

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