首页> 中文期刊> 《通俗歌曲 》 >让每个孩子幸福成长——自主生态融合发展德育创新培养模式课题实施感悟

让每个孩子幸福成长——自主生态融合发展德育创新培养模式课题实施感悟

         

摘要

自主生态融合发展,更多的时候我们期待学生自主的发展,让位每个孩子量体裁衣,教师在因材施教中给每个孩子成长的希望。我们更希望教育是生态的,不要有太多的功力在里面,让每个孩子在幸福中有所提升,能力有所增长,素养有所增进,这便是教育的理想状态。更多的时候我们更希望发挥各种积极因素的综合作用,为学生的发展和未来的成长奠定坚实的基础,这样每个孩子的成长之路都是七彩缤纷的,我们走在教育思考的路上,希望给孩子们对适合的教育,更希望为社会的发展培养更优秀的人才。本文从四方面来谈学生的健康成长,是苏州工业园区青剑湖学校自主生态融合发展德育创新培养模式的课题成果,更是对教育的实实在在的思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号