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素养浸润新课堂,思辨教学显魅力--“构建思辨课堂”教学探究

     

摘要

教学中,为进一步探讨思辨课堂教学的途径和策略,促进课改深入开展和教师专业成长,开展了构建思辨课堂教学探究。在构建思辨课堂上,教师们以新课程要求为出发点,以创新为核心,认真参悟教材、精心研究学生、巧妙设计课堂、广泛开发资源,感受思辨课堂的魅力。文章对此展开了分析。

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