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陈洁;
张家港市塘桥中心幼儿园;
年龄发展特点; 阶梯课程模式;
机译:享有幼儿园儿童的家庭对受控试验的长期随访效果在社会认知理论构建与体力活动认知和行为相关的构建
机译:设计创意:设计创意-以马来西亚的图标为灵感设计现代化的会议中心-只有使用最新的3D钢结构建模工具才能实现
机译:幼儿园建筑设计研究——以义乌市北苑中心幼儿园新建工程为例
机译:高校与地方文化品牌融合的探索:以徐州幼儿园师范学院遂宁儿童绘图工作室为例
机译:韩国首尔龙山市陆军社区服务幼儿园对创意艺术的评估,以帮助儿童成长和发展
机译:贸易专业教育课程发展与管理的经验 - 以IPE中心CHA IPE桥梁为例
机译:儿童保育和学龄前儿童世界中的家庭暴力基于幼儿园和幼儿园儿童视力的家庭暴力从日托中心和幼儿园前往儿童视角的家庭暴力
机译:语言协调员资源包。第三节。课程发展
机译:有限空间内气候控制系统的空气供应系统创意区域创意农场农业区域分布中心区域创意农场农业控制系统创意空间控制系统创意空间机柜系统
机译:创意游戏的儿童玩具,例如海滩,在操作台后侧的中间位置和插入-备用位置之间可枢转地设置有插入式链节,并插入地下,例如沙子和泥土,定位控制台
机译:基于Internet的品牌营销传播工具网络,用于在万维网(WWW)上部署,安装和远程编程品牌构建服务器端驱动的多模式虚拟信息亭,以及品牌营销者和使用该品牌者的消费者之间的品牌营销传播方法
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