关注学生的需要,还属于学生的语文课堂

摘要

为学生营造一个属于他们的语文课堂,学生就能够主动地、专注地、兴致勃勃地去读文章中自己最喜欢的部分。这样就使学生在积极主动的阅读实践中加深和体验,受到感情的熏陶,享受审美的乐趣。