用IROBOTQ3D进行机器人教学（高中）与竞赛的可行性探究

摘要

乡镇高中机器人教学作为一些课外选修、兴趣学科，面对的现实是实验器材少、训练场地的制约，难以全面普及。近年来，高仿真的3D虚拟机器人软件开始出现，而IRobotQ3D就是其中功能比较全面的，通过选择它作为教学软件，可以在乡镇高中学生中形成机器人选修教程，从而推动乡镇高中一定的机器人普及教育。