基于应用型人才培养目标的学生实践能力培养模式探究——以工程估价类课程为例

摘要

应用型人才就是指能把成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中的技能型人才。本文的工程估价类课程包括《土建工程估价》《安装工程估价》《市政工程估价》《园林绿化工程估价》及《工程结算》《工程量清单编制》等与工程估价有关的课程。根据该类课程的特点,对课程的思路设计、教学方法、教学手段及课程的考核方式都将成为应用型人才培养的关键环节,各环节之间相辅相成,环环相扣,培养过程更强调理论与实践的结合,突出对基本知识的熟练掌握和灵活应用,最终达到具备工程估价的技能。