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潘卫星;
苏州市吴江汾湖高级中学;
语文课堂; 活; 策略;
机译:我想让这个地方活起来
机译:活起来
机译:让乘法口诀活起来——在常态教学中落实学科核心素养
机译:通过权力下放使一切都活起来
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
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机译:影响大规模部署数字健康和福祉技术的实施因素:对“生活起来”计划初始阶段的定性研究
机译:真正的需要真正的伙伴:博物馆服务学校
机译:真正的产品认证标签,使用相同产品的真正的产品认证终端,用于输出真正的产品认证标签的设备,以及用于认证真正的产品的系统和方法
机译:真正的特征识别机构,真正的特征识别设备,这些组合以及真正的
机译:确认真正产品是否以真正的产品交换销售
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