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何婷;
北京东路小学阳光分校;
小学古典诗歌; 理性欣赏;
机译:借赏图之意赋情感之美一小学美术欣赏课“线上教学”教学实践与探索
机译:诗歌的审美欣赏与事件相关电位的易处理性相关
机译:高高的山坡上:欣赏美食家annabel langbein的菜园,可欣赏瓦纳卡湖畔的美景
机译:美国小学教室的课桌•从布置视频设备等角度考虑学习形式:罗伊·李·沃克小学和美国其他3所学校的案例研究
机译:理性情绪教育,理性情绪教育加上理性情绪想象对调节受干扰的和正常的小学儿童的影响
机译:比赛是理性的行为:为什么年幼的孩子不能欣赏比赛
机译:欣赏调查可以让小学生在写作课上发表意见吗? UD一个探索性的多案例研究,对三类小学儿童及其教师使用欣赏调查(aI)来促进学生的参与;在写作课程中创造新的学习经历;并帮助评估学校的人工智能过程
机译:美国海军使用欣赏调查访谈和大型群体介入对美国海军陆战队物流战略管理的应用介绍。
机译:理性美容技术培训师和理性美容技术实践模型
机译:快速处理性能优异,灵敏度高,安全光耐受性差的卤化银光敏材料可直接欣赏
机译:图像欣赏系统,图像欣赏方式,是指导欣赏者的图像欣赏系统
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