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陈志刚;
北京建筑大学 北京100044;
创新人才培养; 阶梯递进式; 多维融合; 思创融合;
机译:基于CDIO 理念的管理信息化人才培养模式探索
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:基于COCOS数字技术的新型文科建设背景下艺术设计中应用创新人才培养研究
机译:基于创新人才培养的工程学生教学模式探索
机译:转型课堂话语:学生话语谈判的多层多模式探索
机译:品牌营销理念下纵向研究中的草莓品质。
机译:跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究
机译:在机械编号为0.83和0.99的推力器中,在X-1飞机的机翼上测量的压力系数和空气动力学特性,在机械编号为0.83和0.99的推力下,以及在机械机械数为1.16的推力下测量的气动特性和空气动力学特性
机译:电子工程师,电气,化学,机械等工作台。
机译:电子工程师,电气,化学,机械等的工作台
机译:电气电子工程机械的沉降速度装置
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