视传专业背景下《广告策划与文案》课程教学改革路径

摘要

因视传专业课程体系的设置以及当今智媒环境下知识习得渠道多元化等多重因素的影响,视觉传达专业中《广告策划与文案》教学遇到诸如文化重视度低、学生消极被动式学习、知识学习浮于表面、课堂氛围"虚假繁荣"、教师角色的僵化、考试模式僵化等多重问题.解决此类问题的关键是如何激发调动学生学习的主动性.解决这些问题可以从融合传统文化思政教育与专业教育、对分教与学的时间、倒置教和学的深浅度、开放考核模式等路径进行课程改革.