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高师曲式与作品分析课程的改革思考

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本论文以高师曲式与作品分析课程的教学模式为切入点,结合中小学音乐课教学的实际情况,剖析高师曲式与作品分析教学模式的弊端,提出改革教学现状的方法和措施.

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来源
《大众文艺》|2011年第22期|265|共1页
作者
徐春山;
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作者单位

河北师范大学音乐学院河北石家庄 050000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高师曲式与作品分析课程改革; 改革原因; 改革措施与方法;
入库时间 2023-07-24 15:57:57

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