景语情语共一色,酒与诗情齐风流——苏教版《唐诗宋词选读》意象教学研究

摘要

本文就作者所教授的《唐诗宋词选读》为抓手,深入研究古诗词的意象教学理论.正文先从对古诗词意象的分析出发,再结合意象理论教学的具体方法,最后针对具体教学提出了一些建议,以期能有效培养学生对诗歌的审美解读能力,提升整体文化素质.