小组合作学习在初中地理教学中的实践应用

摘要

＜正＞高效性小组学习法是指在学习活动的开展过程中合理高效地划分小组,努力发挥小组学习的最大作用,进而促进学生学习水平和效益的提高。随着新形势下教育教学改革的发展,展开以小组为主要形式的合作学习已经是大势所趋,成为符合时代教育发展要求的教学形式。在初中地理教学中实行小组学习的方法不仅有利于地理课堂教学有效性的提高,还有助于学生团队合作意识的培养,促进他们思想的交流碰撞,进而促进其地理学科素养和核心素养的提高。鉴于此,本本从小组合作学习的角