首页> 中文期刊>科普童话 >尝试小组合作学习 活跃小学数学课堂

尝试小组合作学习 活跃小学数学课堂

     

摘要

什么是小组合作学习小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在数学课堂教学活动中,为了使师生之问、学生之间能更有效地进行交流互动,教师可以把全班的学生分成人数不等的若干个小组,让学生在教师的指导下,在完成任务的过程中合作开展小组内或小组间的数学实践活动,这样便形成了数学小组合作学习。在小学数学教学中尝试小组合作学习的原因英国大文豪肖伯纳曾经说过:''''如果你有一个苹果,我有一

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2018年第7x期|P.14-14|共1页
  • 作者

    赵颖;

  • 作者单位

    江苏省苏州市沧浪新城第一实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:16:54

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号