关于初中地理教学中创设情境探究

摘要

<正>初中教学的重要组成部分之一就是地理教学。想要学好初中地理,首先就要掌握有效的学习方法,这让很多初中生生感到厌烦。因而,教师要采取有效的教学策略来提高小学生的地理水平。研究教学方法是教师的第一要务,教师首先要掌握良好的学习方法,为教学打好基础。在教授初中生地理知识的同时,也要注意引导学生拓展课外知识,再试着让学生去领悟相关知识,从而提高地理教学的质量,也让学生更加容易掌握地理知识,事半功倍。