精彩自然角 幼儿“自留地”

摘要

<正>《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿园的环境教育中,生机盎然的自然角是班级环境教育的重要组成部分,是幼儿认识自然的最直接途径,为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会,可以让幼儿在开阔视野、激发好奇心的同时,获得认知,促进技能和美好情感的发展。顺应童心,为幼儿的自主选择提供支持1.自主选择自然角的空间规划