词块教学法用于高中英语写作教学的现状研究

摘要

<正>词块就是储存于人的大脑中的语言片段,主要是以单词和短语的形式实现表达。合理地利用词块对高中生展开英语写作教学,实属一种具有积极作用的方式。词块教学法是提升高中英语写作教学水平的有效方式,因此体现出极强的适用性。经过合理地分析相关理论,明确词块教学法的应用价值,保证其在高中英语写作教学中发挥出有利影响。本文分析词块教学法在高中英语写作教学的运用现状,明确词块教学法的实用价值,准确判断高