常规活动中小班幼儿语言表达能力的培养研究

摘要

<正>语言是重要的交际工具和思维工具。培养幼儿的口语表达能力,也是培养他们的交际能力。幼儿期是学习语言的最好阶段,幼儿的每天生活活动是培养幼儿语言表达能力的基本途径。语言表达能力是人必须具备的基本能力,在日常沟通、交流中起到关键性作用。在素质教育背景下,对幼儿教师提出全新的要求,要以小班幼儿为中心,科学开展常规活动,不断提高幼儿语言表达能力,促进他们全面发展。创设问题情境氛围,激起语言表达兴趣