物理教学中实施快乐教学的探索

摘要

本文从教师演示实验,鼓励学生动手做实验,讲课内容生活化、故事化,以及精心设计导入语等四方面着手,介绍物理教学过程,＂快乐教学法＂的具体做法以期达到教师乐教、学生乐学的目的。