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我的教育故事——用艺术架起心与世界的桥梁

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摘要

随着越来越多学生出现抑郁症症状,抑郁症已经成为当今教育无法回避的问题.本文以作者教学实践中的一个真实案例探讨了如何应对学生的抑郁症困境.

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来源
《科学咨询》|2021年第35期|246|共1页
作者
向巨波;
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作者单位

重庆市鱼洞中学校重庆 401320;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
抑郁; 教育; 学生发展; 学生心理健康;
入库时间 2023-07-24 15:44:49

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