首页> 中文期刊>科学咨询 >试论新课改下高中物理创新教学方法

试论新课改下高中物理创新教学方法

     

摘要

课程改革下的高中物理教师要努力构建新型的教学模式,尊重学生的同时,给学生带来更多的学习机会,让学生感受到老师尊重自己,关爱自己,从而放松学习心态,敢于发表自己的独特见解,许多学生内心涌现出独特的想法,却由于担心自己的观点不正确,总是在犹豫中错过发言的机会.对于高中生来说,能够突破自我的思维固化是非常重要的,许多学生在抽象思维上存在不理想状态,作为高中物理教师要敢于创造性的进行教学改革,努力改变原有的教学模式,把学生放在主体地位,给学生充分的思考时间,让学生的学习水平能够在原有的基础上有所提高.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号