工科院校大学生菁英干部培养模式的探索与实践

摘要

改革开放三十多年来,随着我国社会的发展和经济结构的转型,大学教育已经从当初的精英教育转变为大众化教育。面对企业多元化、复合型高标准的用人需求,高校中传统的人才培养模式已经逐渐暴露出其固有缺陷。为此,本文着眼于高校传统人才培养模式的弊端,探讨了工科院校大学生菁英干部的培养模式,并创造性的提出了组建高校学生干部菁英班级的构想。