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怎样激发和强化学生的语文学习兴趣

         

摘要

<正>“教学过程最优化”是苏联教育学家巴班斯基70年代开始研究的教育理论,它是寻求教学过程最佳方案的一种新的方法论。优化教学过程,在教学过程的每一阶段中强化学生的学习兴趣,是完成教学任务的重要环节。

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2005年第2期|38-38|共1页
  • 作者

    黄静;

  • 作者单位

    重庆市合川大石中学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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