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善于发扬文章中的亮点

         

摘要

<正>新课改理念要求教师是学生学习能力的培养者、学习的引路人、教材的开发者。作为一个基础教育的课改教师,应该培养学生的学习兴趣,引导他们去发掘文学作品中的亮点。供他们去探究,去品位,去欣赏,从而获得更多的知识。

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2005年第2期|39-39|共1页
  • 作者

    李永前;

  • 作者单位

    贵州省遵义市汇川区北关中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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