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语文教学中的“两备”新思索

         

摘要

<正>在语文教学过程中,教师要做到“两备”,即备教材、备学生,这是一个老生常谈的话题。但对这个话题进行新思索, 我们却会有新的认识,也就是说,将“两备”的工夫做扎实,对提高语文课堂效率是大有裨益的。

著录项

  • 来源
    《科学咨询》 |2005年第2期|35-35|共1页
  • 作者

    段立珠;

  • 作者单位

    重庆市田家炳中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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