新课程视野下小学科学课教学方法探讨

摘要

随着新课程的实施与推进，不仅是书本知识的习得，科学探究的能力也越来越受到重视。小学的科学教学为培养研究能力和实践能力提供了多种训练的机会。本文就新课程科学的教学方法作了初步的探讨。