新课程背景下高中化学探究实验教学的思考

摘要

在化学学科教学中,通过实验教学不仅可以使学生获得科学知识和技能,激发学生学习兴趣,引发探究的动机和行为,而且有利于对学生进行科学方法的训练,培养学生的实验能力和创新精神,养成良好的科学态度,提高学生的科学素养,是达成高中化学教学目标不可或缺的有效途径.