正确看待学生差异提高了解学生能力

摘要

正是有了个性发展的差异,才出现了智者对话的数学课堂;才出现了师生互动的数学课堂;才出现了思维碰撞的数学课堂.了解学生,尤其是了解学生之间的差异是教师的一项基本课堂技能.作为教师,当我们面对学生之间的差异时,少一份指责多一份关爱.正确看待学生之间的差异,把它当成和谐数学课堂的一种资源,把它当成和谐数学课堂的一种动力.