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关于将心理健康教育渗透到学前教育专业教学之中的策略探讨

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本文围绕心理健康教育与学前教育的融合进行探究,分析了当前我国学前教育专业心理健康教育教学现状,结合学前教育专业中心理健康教育的主要内容,对如何将心理健康教育有效地渗透到学前教育专业教学中给予针对性的建议,以期更好地完善学前教育的内容.

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来源
《决策探索》 |2019年第10期|46-47|共2页
作者
刘欣;
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作者单位

河南经济贸易技师学院;

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正文语种 chi
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关键词
心理健康教育; 学前教育; 教学改革;

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