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郑元凯;
福建师范大学 福建福州 350117;
辅导员; 职业化; 困境; 创新; 实践;
机译:应用技术型高校美育与德育协同育人实践探索——以上海应用技术大学为例
机译:高校辅导员质量和能力建设研究
机译:高校低年级学生党支部建设探索——党小组辅导员制度
机译:高校辅导员学习组织建设建设与运行模式研究
机译:辅导员对高中家庭和消费者科学课程的看法:以爱荷华州东部的八名辅导员为例。
机译:由于LMBR1基因的新型部分重复具有IV型综合征的家庭的亚外显子测序:中国福建省第一例病例报告
机译:刍议高校辅导员管理中队伍职业化建设措施
机译:支持建立安全运输网络。第一部分安全意识规划论坛。第二部分。辅导员工具包;交通研究通告
机译:在辅导员的指导下建设性地集中学习者注意力的系统
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:高校图书馆综合知识建设系统
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