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预习导学策略在高中物理自主学习过程中的应用

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本文从预习导学案使用中存在的问题出发,结合不同的教学内容,提出一些导学案设计的建议,希望能在加强学生自主学习能力的同时,进一步提高预习导学的有效性.

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来源
《物理教学》 |2014年第8期|12-13,16|共3页
作者
刘燕;
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作者单位

扬州大学附属中学江苏 225002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633·7;
关键词
物理教学; 预习导学; 自主学习;

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