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综合教学; 成果鉴定会; 省教委; 鉴定委员会; 首都师范大学; 江苏省教育; 物理教学改革; 教学研究室; 人民教育出版社; 理论与实践;
机译:综合生态学研讨会在北京召开
机译:尼日利亚高中阶段三种启发式教学策略对学生启发式迁移的比较效果
机译:启发式教学法与元认知教学法在学生学习成绩上的比较
机译:高职电子信息工程教学中启发式教学在高职教学中的应用研究
机译:两年大学改革政策的美国数学协会在实践中:在新泽西州一家四年学院课堂教学中的课堂教学标准
机译:病理学教学会在综合医学课程中蓬勃发展吗?
机译:启发式和理性性:无知会以任何方式使学生受益吗?启发式和理性:无知会在任何意义上使学生受益吗?启发式和理性:无知会以任何方式使学生受益吗?
机译:2009年恒星海狮研究协调研讨会在华盛顿州安克雷奇,阿拉斯加和西雅图召开
机译:基于人体解剖学和生理学多媒体建模的临床,启发式,行政,研究与教学(CHART)java-web-object信息系统,用于医疗记录管理
机译:优化基于成本的启发式教学计划的方法和装置
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