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在成功的案例中渗透研究性学习的理念、过程与方法——《中学物理研究性学习设计范例与指导》书评

         

摘要

<正>朱铁成教授编写的由广东教育出版社出版的《中学物理研究性学习设计范例与指导》是一本很有特色的著作,它主要有三大特色: (1)范例性 在这本书中,作者不是空谈研究性学习的理论,而是把研究性学习的理念、过程和方法渗透在一个个成功的范例之中.这些成功的范例是作者多年与中学教师协作研究的基础上,从研究性学习课程

著录项

  • 来源
    《物理教师 》 |2004年第11期|61-62|共2页
  • 作者

    张永生;

  • 作者单位

    苏州大学物理科学与技术学院 江苏 苏州 215006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理 ;
  • 关键词

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