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周晓萍;
苏州实验中学 江苏苏州215011;
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机译:利用增强现实的框架来改善物理学学生的批判性思维能力和学习收益
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机译:蛋白质动力学和构象变化的物理图景
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机译:利用计算机辅助教学培养与重型机械操作相关的精神运动技能。
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
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机译:在分配场所燃烧,清洗和清洗汽车和其他用途的机动车辆清洗过程中的再利用,再利用,水的方法。经过物理和/或物理处理后,
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