融入学科专业的大学物理教学改革初探

摘要

鉴于大学物理与众多学科有密切联系,提出将学科专业方向与大学物理教学相结合,即在教授物理知识要点时,结合其在专业方向应用,改变其教学模式,从而让学生领会大学物理思维和知识要点在专业课程中的实用价值,提高学生学习积极性.就该教学模式、方法及其相应的配套改革进行了论述,并结合实例详细说明.