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张怀华; 李卫彬;
焦作市第十一中学,河南焦作454000;
河南理工大学理化学院,河南焦作454000;
附加磁场; 物理试题; 边界形状; 江苏; 高考; 带电粒子; 选择题;
机译:源于课本贴近生活彰显理念体现教改——评析2009年高考物理江苏卷第5题和第12B(3)题
机译:从2014年高考江苏物理压轴题谈参考系的选择
机译:突显学科规律注重联系实际强化能力考查——2020年全国高考理综卷Ⅱ物理选择题评析
机译:在安静地磁场条件下,通过放射物理方法确定2010年大地震对震源的电离层扰动
机译:中国全国高考成绩的决定因素-兼分析私人补习。
机译:评论摘要由Surgn.-Col。阿萨姆邦首席医学官兼卫生专员A.Stephen M.B.谈罗杰斯博士关于卡拉·阿扎尔的报告
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:矩形截面和任意形状边界扁平线圈的磁场
机译:例如微镜的本征频率补偿方法数字投光器涉及通过外部磁场和线圈的力引起微镜的激发,并通过施加附加力来补偿本征频率
机译:一种用于检测和固定矿石或类似物的位置和边界的方法,该方法在感应线圈-框架中相互连接在一起,两个矿石或类似物的位置和边界用于确定待检查的两个交变磁场的强度之间的比率。地表服务
机译:通过从至少物理货架空间约束的产品混合物中确定最大现成度量,对边界约束架上改变了对边界约束架的改变的方法
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