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自制“探究曲线运动速度的方向”实验装置

     

摘要

通过研究“探究曲线运动速度的方向实验”,找到了更好地开展学生分组实验的方法,并制成了非常完善的实验装置,提高了学生分组实验的可操作性、准确性。

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