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自制实验装置,探究加速度与力、质量的关系

     

摘要

现行人教版高中一年级物理“牛顿第二定律”一节中,探究加速度和力的关系以及加速度与质量的关系是本节的难点,而实验正是揭示加速度与两者关系的重要手段,是学生理解牛顿第二定律的关键.现行课本实验设计如图1所示.

著录项

  • 来源
    《物理通报》|2009年第8期|59-60|共2页
  • 作者

    张绍兵;

  • 作者单位

    重庆市巴蜀中学,重庆,400013;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理学;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 23:27:22

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