阿基米德原理中的“V排”教学设计及课堂实录

摘要

通过对“排开”、“排出”、“挤走”等概念辨析的形式，引导学生很好地理解阿基米德原理中的“V排”，旨在利用概念辨析，有效突破学生对于“V排”的思维障碍，促进中学物理课堂细节化、层次化发展。