核心素养下的初中英语语法交际化教学

摘要

初中英语语法交际化教学直指学生的核心素养发展,在激发学生兴趣和潜能、加速知识内化、提升学生的语言运用及交际能力等方面具有不可替代的作用。在交际化教学过程中,教师要运用多种教学手段,设计出学生喜爱、类型各异的交际情景,开展难易有别、形式多样的交际活动,让学生在轻松愉快的交流沟通中实现对语法知识的掌握和交际能力的提高。