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王飙;
无;
自信心; 学生; 教师; 人格; 素质教育; 教师素质;
机译:在每个人的老师的学习中应用模型来提高自信心学生
机译:看见。说吧做吧!家长和老师创建成功的学生和自信的孩子的行动指南
机译:来吧宝贝,点燃我的(生存)之火
机译:通过对聋学生的自信训练技术提高自信态度
机译:自信的在线老师:了解和鼓励虚拟高中老师的效能
机译:老师对学生文本理解的监控:学生的关键词和摘要可以提高老师的判断准确性吗?
机译:点燃爱国主义之火:共和国大军,印第安纳州部,1866年至1949年
机译:基于种族和性别的自省倾向,抵抗自信和洞察自信的倾向。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:学生中心学习系统与学生和老师仪表板
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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