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“作”出来的“好课”

         

摘要

<正>2010年安徽省高中教师远程培训终极性考核有一道语文试题:仔细阅读《短歌行》课堂教学实录,结合自己的教学体验,自拟标题,写一篇评析性文章。绝大多数教师都说这堂课上得好,并举出一两点理由。我想,这是"终极性考核",一般人也不敢提反

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